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狗狗的行为可以分为先天成分和后天的成分

狗狗的行为可以分为先天的成分和后天的成分。 先天的行为是先天遗传决定的，比如吃饭、喝水、睡觉，就是先天的行为，也就是本能行为。而后天的行为是通过后天学习学会的，比如听口令做动作，这些都是学习行为。无论哪种行为都是因为受到刺激或影响而产生的，只不过表现的形式不同。比如，狗狗的眨眼、、是由于身体受到的某种刺激而产生***信号所以有了相对应的行动。而求偶、猎食，则是更为复杂的行为，不仅有内部刺激的影响，还包括外界刺激的。比如狗狗因为饥饿所以需要去猎食，这就是一个比较复杂的先天行为。学习行为是利用狗狗的先天行为诱导狗生其他的行为，经过长时间的重复而产生条件反射。狗狗可以通过学习获得经验而产生行为上的改变，通过后天学习，使狗狗的先天本能得到完善。

心应手地指挥犬“后退”了

口令：退。 手势：右小臂水平于胸前，掌心向内向身体右侧一挥。 要求：犬在会“站立”科目的基础上进行。 助训员蹲在犬的一侧，一只手握住犬的脖圈，与训犬员保持两米的距离。当犬的注意力集中到训犬员时，训犬员下“退”的口令，并作出手势，此时助训员马上将脖圈向后拉，另一只手同时将犬的一条后腿向后扳，迫使犬向后退并仍然保持着站立姿式，稍息片刻后训犬员主动上前奖励犬，并口头表扬犬“好”，然后让犬散游。数次反复后犬就能建立起条件反射。 注意事项： 1. 助训员应是犬较熟悉的人。 2. 在整个训练过程中助训员应始终让犬处于“站立”姿式。能让犬出现坐、卧等动作而导致训练失败。 3. 后退应是直线后退，不能退偏。 4. 不能急于求成，每次训练1～2遍即可，后退距离由一步到二步、二步直至20米。 5.当犬听到训犬员口令或看到手势而不需助训员强迫就“后退”时说明犬已建立起了初步条件反射。助训员在今后的助训中就可以进行强迫与不强迫的交叉助训，并逐渐延长“后退”距离，助训员也可逐渐由蹲在犬旁发展到站在犬旁，再由站在犬旁发展为逐渐离开犬而让犬单独完成。 6. 训练中训犬员奖励犬时应主动上前，能呼犬前来。 7.在脱绳、无助训的初期训练时，如果犬接到命令后没有退至训犬员满意的距离而停下时，训犬员应再次下“退”的口令，若犬仍停滞不前的话，就需助训员再次助训，当训犬员再次下命令时助训员应强迫犬至少后退两米以上的距离，而不是一两步的短距离了。通过这样的训练后训犬员便可得心应手地指挥犬“后退”了

自由如果一进去,你就当地关上铁门,走开,它就反应过来:“完了

自由 如果一进去，你就哐当地关上铁门，走开，它就反应过来：“完了，没有自由了。原来进到这里就意味着没法玩耍。”这样它当然会排斥。 我们应该做的是：不要去马上关门！ 我们现在再把狗狗领出来，回到家里的环境，并且继续让它保持冷静的状态。也许刚刚它有些疑惑那个封闭的铁笼子到底是个啥，感觉有些不舒服。但是你又让它出来了。些微的紧张不安再次回复平静。于是你又把牠领进笼子。第二次会比次容易进去。然后第三次、第四次、第五次，直到很流畅的带进去、带出来。 这样牠就明白了：自由并没有被剥夺，进去了还可以出来。所以，主人要我进去并不是什么不能接受的事情。